Отзывы
Отзывы
Тарасова Олеся Александровна
Логопед-дефектолог с 14-летним стажем работы, автор онлайн стажировок для специалистов и других образовательных проектов, автор многочисленных пособий, в том числе пособия «Ритмы».
Ритм — это то, что неизменно сопровождает ребенка. Еще в материнской утробе он слышит биение сердца, ощущает покачивания при ходьбе; после рождения к этому добавляется дыхание, смена дня и ночи, режим дня.
Каждый грамотный специалист знает, как важна ритмическая организация жизни ребенка, насколько важно развивать в нём чувство ритма. Ритм влияет на организацию движений и работу нервной системы в целом. Ритмизацию мы слышим в стихах и в музыке, а гармонично всё это сочетается в песнях.
Сейчас сложно найти логопеда, который не использовал бы детские песенки на своих занятиях. Особо полюбившиеся песни Анастасии помогают не только мотивировать ребенка, но еще и решить множество самых разных задач: успокоить, активизировать, научить детей взаимодействовать.
Каждая песенка — это возможность проработать все сферы развития малыша: моторную, когнитивную, коммуникативную. Наивысшая ценность для логопеда — это простота текста и мотива в сочетании с интересным сюжетом. А голос Анастасии — это просто волшебство какое-то.
Каждый грамотный специалист знает, как важна ритмическая организация жизни ребенка, насколько важно развивать в нём чувство ритма. Ритм влияет на организацию движений и работу нервной системы в целом. Ритмизацию мы слышим в стихах и в музыке, а гармонично всё это сочетается в песнях.
Сейчас сложно найти логопеда, который не использовал бы детские песенки на своих занятиях. Особо полюбившиеся песни Анастасии помогают не только мотивировать ребенка, но еще и решить множество самых разных задач: успокоить, активизировать, научить детей взаимодействовать.
Каждая песенка — это возможность проработать все сферы развития малыша: моторную, когнитивную, коммуникативную. Наивысшая ценность для логопеда — это простота текста и мотива в сочетании с интересным сюжетом. А голос Анастасии — это просто волшебство какое-то.
Фурманская Евгения
Начальник отдела просветительских проектов Свердловской филармонии, руководитель Арт-центра креативной педагогики, эксперт международного бренда «Умница», педагог с 15-летним стажем, концертный исполнитель, лауреат международных конкурсов. Активный спикер форумов и фестивалей, организатор мероприятий для будущих и молодых родителей. Мама двоих детей.
Для меня раннее музыкальное развитие как отдельно взятая «дисциплина» не существует! Прежде всего, музыку нужно встроить в повседневную жизнь: режимные и игровые песенки помогают малышу через музыку познавать мир, а заодно научиться чувствовать свое тело, чувствовать ритм, реагировать на контрасты и т. д.
Музыка — универсальный язык: чем раньше вы начнете петь ребенку, тем быстрее он научится вам вторить. А это, в свою очередь, формирует речь, развивает коммуникативные навыки и интеллект, обогащает эмоциональный спектр. Известна фраза «В начале было слово», но еще раньше был звук. Звучите!
Песенки Насти очень любим и в семье, и в работе. Это яркие и понятные ребенку образы, веселые игры. Детки моментально включаются в игру! Каждая песня вызывает эмоциональный отклик, в каждую заложен смысл.
Как профессиональный музыкант отмечу высокий уровень студийной записи. Играют живые инструменты, аранжировки выполнены прекрасно.
Рада сотрудничеству и желаю успехов и воплощения всех творческих идей!
Музыка — универсальный язык: чем раньше вы начнете петь ребенку, тем быстрее он научится вам вторить. А это, в свою очередь, формирует речь, развивает коммуникативные навыки и интеллект, обогащает эмоциональный спектр. Известна фраза «В начале было слово», но еще раньше был звук. Звучите!
Песенки Насти очень любим и в семье, и в работе. Это яркие и понятные ребенку образы, веселые игры. Детки моментально включаются в игру! Каждая песня вызывает эмоциональный отклик, в каждую заложен смысл.
Как профессиональный музыкант отмечу высокий уровень студийной записи. Играют живые инструменты, аранжировки выполнены прекрасно.
Рада сотрудничеству и желаю успехов и воплощения всех творческих идей!
Саенко Настя
Мама
После рождения ребенка я, как и всякая любящая мама, стала задумываться над способами и методами развития своей малышки. Для нас одним из ключевых стал метод музыкального развития.
О важности музыки в раннем развитии можно говорить очень долго, здесь и развитие чувства ритма и музыкального слуха, творческих способностей, мелкой и крупной моторики. А еще это невероятно весело — заниматься чем-то вместе и с удовольствием!
И здесь мне очень повезло: на просторах интернета я обнаружила удивительную страничку нашей «тети Насти» (так Анастасию называет моя дочка). Песенки Насти мы полюбили сразу же, они просто волшебные — всегда приятные на слух, легко запоминающиеся, очень мелодичные. А главное, они всегда разные, и интересные ребенку! В них можно «играть»: проигрывать на музыкальных инструментах, устраивать ролевые игры под любимые звуки, петь на прогулке, за столом, и не только.
Нам сейчас 2 года и 4 месяца, и могу с гордостью сказать, что мы выросли на этих песенках.
Благодаря им мы освоили музыкальные инструменты: играем на ложках, бубне, клавесах, трещотках.
А все песенки, что есть на страничке у нашей любимой тети Насти, мы знаем наизусть. И еще, за отличные речевые навыки своего ребенка я в большой степени благодарна песенкам Анастасии. Даже если просто говорить с ребенком, это уже помогает развитию речи, а если еще и петь, и петь такие чудесные песни, это в два, в три раза улучшает результат. Спасибо Вам, Анастасия, за ваш труд, за Вашу волшебную музыку!
О важности музыки в раннем развитии можно говорить очень долго, здесь и развитие чувства ритма и музыкального слуха, творческих способностей, мелкой и крупной моторики. А еще это невероятно весело — заниматься чем-то вместе и с удовольствием!
И здесь мне очень повезло: на просторах интернета я обнаружила удивительную страничку нашей «тети Насти» (так Анастасию называет моя дочка). Песенки Насти мы полюбили сразу же, они просто волшебные — всегда приятные на слух, легко запоминающиеся, очень мелодичные. А главное, они всегда разные, и интересные ребенку! В них можно «играть»: проигрывать на музыкальных инструментах, устраивать ролевые игры под любимые звуки, петь на прогулке, за столом, и не только.
Нам сейчас 2 года и 4 месяца, и могу с гордостью сказать, что мы выросли на этих песенках.
Благодаря им мы освоили музыкальные инструменты: играем на ложках, бубне, клавесах, трещотках.
А все песенки, что есть на страничке у нашей любимой тети Насти, мы знаем наизусть. И еще, за отличные речевые навыки своего ребенка я в большой степени благодарна песенкам Анастасии. Даже если просто говорить с ребенком, это уже помогает развитию речи, а если еще и петь, и петь такие чудесные песни, это в два, в три раза улучшает результат. Спасибо Вам, Анастасия, за ваш труд, за Вашу волшебную музыку!
Центр развития «Студия Детства»
Существует в г. Новосибирск девять лет.
Одно из основных направлений деятельности Центра — это развивающие занятия с детьми от года до четырех лет. Эти занятия пользуются особой популярностью и заслуженно завоевали любовь детей и родителей. Для таких занятий важна разнообразная предметная среда и, конечно, музыкальное сопровождение.
Песенки Анастасии Логачевской идеально подходят для таких занятий, так как они интересные, зачастую — с небольшим сюжетом, а также для них нужны предметы, которые легко купить или изготовить самостоятельно. Когда ребенок играет в музыкальные игры с предметом, он полностью включается в процесс, у него эффективнее развивается фонематический слух, моторика. Кроме того, в сборниках Анастасии есть и плюсы, и минусы к песням. Поющие педагоги пропевают песни сами, а это лучше воспринимается малышами.
Еще одним большим плюсом является то, что многие песни из сборников можно использовать в занятиях по лексическим темам. А ведь там есть и песенки про животных, про птиц и насекомых, про домашние дела, и многое другое.
Эти красивые, качественные песни очень украшают как занятие с самыми маленькими, так и с дошкольниками постарше.
Песенки Анастасии Логачевской идеально подходят для таких занятий, так как они интересные, зачастую — с небольшим сюжетом, а также для них нужны предметы, которые легко купить или изготовить самостоятельно. Когда ребенок играет в музыкальные игры с предметом, он полностью включается в процесс, у него эффективнее развивается фонематический слух, моторика. Кроме того, в сборниках Анастасии есть и плюсы, и минусы к песням. Поющие педагоги пропевают песни сами, а это лучше воспринимается малышами.
Еще одним большим плюсом является то, что многие песни из сборников можно использовать в занятиях по лексическим темам. А ведь там есть и песенки про животных, про птиц и насекомых, про домашние дела, и многое другое.
Эти красивые, качественные песни очень украшают как занятие с самыми маленькими, так и с дошкольниками постарше.
Детский Клуб «АнинКлуб»
г. Воскресенск
Бесконечно вас благодарю!!! Ваши труды бесценны, голос чудесный, а любовь к делу не имеет границ. Дети и педагоги это чувствуют и творят чудеса с вашими песенками.
Ни одно занятие не обходится без ваших песен. Малыши обожают песенки «Колокольчик», «Пальчик», «Наперсток», «Кит», «Иду-бегу», «Побежали» — наверное, можно перечислить все песни, потому что все они хиты на моих занятиях.
Вы, словно Настенька из сказки, создаете атмосферу волшебства, красоты и радости. Моя дочь в вас влюблена — после встречи в Москве. А я счастлива, что получилось присутствовать и познакомиться с вами лично.
Новых вам идей, успехов, креативных проектов, радуйте нас своим творчеством, а мы бесконечно вас любим!
Ни одно занятие не обходится без ваших песен. Малыши обожают песенки «Колокольчик», «Пальчик», «Наперсток», «Кит», «Иду-бегу», «Побежали» — наверное, можно перечислить все песни, потому что все они хиты на моих занятиях.
Вы, словно Настенька из сказки, создаете атмосферу волшебства, красоты и радости. Моя дочь в вас влюблена — после встречи в Москве. А я счастлива, что получилось присутствовать и познакомиться с вами лично.
Новых вам идей, успехов, креативных проектов, радуйте нас своим творчеством, а мы бесконечно вас любим!
